Ce signe, comme le précédent, sert à l'enseignement du "poumon-ballast". Il explique à l'élève qu'en expirant à fond il devient plus lourd et donc amorce une descente.





Ce signe, comme le précédent, sert à l'enseignement du "poumon-ballast". Il explique à l'élève qu'en expirant à fond il devient plus lourd et donc amorce une descente.
